早期症状: 依恋和焦虑
晚期症状: 哭叫、发脾气、痛苦、淡漠或社会退缩;部分患儿分离后会反复出现躯体症状:恶心、呕吐、头疼胃疼、浑身不适等。
心理治疗
诸如有支持性心理治疗、家庭治疗、行为治疗及游戏治疗等。在支持性心理治疗中首先耐心听取患儿诉说自己的内心体验对他们的痛苦适当地表示同情,指导他们去适应环境增强克服情绪障碍的信心。注意尽量消除环境中的不利因素避免太多的环境变迁。家庭治疗以改变家庭成员的不良教育方式为主,尽量给予患者更多的感情上的交流和支持。
药物治疗
配合使用小剂量抗焦虑抗抑郁抗强迫药。以抗焦虑药较为常用,如地西泮劳拉西泮、阿普唑仑等劳拉西泮1~2mg/d,分2次服用阿普唑仑0.4~0.8mg/d,分2次服用。也可选用三环类抗抑郁剂多塞平氯米帕明等,药物剂量均为12.5~50mg/d,分2~3次服用三环类抗抑郁剂的副作用有镇静口干多汗视物模糊、震颤等使用时应从小剂量开始,缓慢增加剂量当病情缓解后逐渐减少剂量,及时停药无需长期用药。
1、理解孩子的恐惧:三四岁儿童开始关注周围的世界由此产生许多担忧和恐惧经常无根据地对人或事产生惧怕心理。对此家长应表示理解并以轻松的语调与孩子谈论他害怕的事情
2、与孩子讨论所惧怕的事情:如果孩子对现实生活的事物如地震、洪水、战争等、感到恐惧家长可以针对这些事情与孩子进行讨论,告诉他在这样的事发生时有哪些措施可以保护自己和家人不受伤害
3、如果孩子对幻想的东西产生的恐惧家长应明确告诉他这样的东西是根本不存在的。
4、如果孩子在一段时间里经常害怕但又说不出为什么家长应耐心地倾听孩子的谈话,从中找到困扰他的原因。
以上就是三八女性网为大家介绍的有关于童年情绪障碍产生的原因,以及有关的表现,希望对大家有所帮助。在和孩子沟通过程中,就需要掌握一定的方法,这样才能让他们健康的长大。
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